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塑造网球选手,自编健脑操……领川试验的体育特色,你知晓是多少?

adminqw17

12月 18, 2021

2020年6月,由国营企业成都城投教育培训学校项目投资的都江堰市领川试验学校(下称“领川试验”)授牌创立。北大清华等全球42所985、211高等院校发过来祝词,吸引住了成都教育圈一大波关心。

学校由原近百年名牌大学南山中学总部优秀教师精英团队带领,“担负国营企业重任,提供高品质学士学位,将打导致高质量K12学校,争取创四川一流、中西部领跑、全国各地著名的巴渝名牌大学。”

办校至今,学校贯彻“一体两翼”观念,推进小班课程精典课堂教学,以品质谋发展;扎实开展各种有特色、有品位、富教育意义的特色主题活动,提高学生综合能力与综合能力,为学生多元化发展趋势构建“高架桥”。

现如今,“拜水都江堰市,修身养性青城后山,上学成材到领川”俨然已变成父母和学生给它打上的精确标识。12月,新浪四川走入领川试验,第一站先一起来看看“无体育,不领川”是不是切实落实?

文 | 冯俊杰

01

无体育,不领川

领川试验自开设之日起,就构建了“一体两翼”的主干课程架构:“一体”即切实搞好中、高考考试主杆文化艺术必需与选修课程;“二翼”各自指国学经典类选修课与修调课程内容、数学物理生信息学五大课程的先修的课程和艺术类专业、体育类的普修与修调课程内容。

“学校的体育文化教育,高度重视立德树人,规定老师讲道德有品行、树正气、多激励、交友,注重老师学生、学生中间的互动交流,充分发挥学生的创造力,推动学生身体健康、共享发展。”领川试验实行校领导蒋增友称,学校在确保文化教育教学水平基本上,规定每一个学生挑选最少1至2项体育特色课程内容,且把特色课程列入课程设置。

在领川试验,体育朝向一切学生,是撬起德育教育的主要杆杠,“无体育,不领川”的核心理念已深得人心。“学校自始至终相信体育的教书育人作用,坚持不懈普及化和提升并重。中小学根据手机游戏、中学根据主题活动、普通高中根据比赛来激起学生的活动兴趣爱好。”

综合性体育馆

做为一所高质量K12学校,要并且达到小初高莘莘学子对“手机游戏”、“主题活动”、“比赛”的要求,体育展览馆、体育设施就得配齐配全。

据统计,学校占地总面积约106亩,建筑面积约34593平米,在其中有400米规范田径运动场一块,11人制足球场地一块,规范网球场地2块,训练场地1块,规范羽毛球场地2块,规范羽毛球场4块,用以日常体育课程内容课堂教学,学校各种锻炼身体的话比赛地点和大中型活动场所。

模拟高尔夫系统软件

除此之外,也有综合性体育健身运动馆一个,内场少年儿童篮球场地2块、规范羽毛球场2块,各种健身运动体适能器械,适用于小学生体适能课程内容课堂教学。场馆有模拟高尔夫系统软件一套,根据投射开展鉴别。

最近,学校又增多了大众高尔夫果树林场所6块,巨大地充实了学生课余体育活动主题,提高了学生健身运动兴趣爱好及主动性。

大众高尔夫

值得一提的是,领川试验有着三片规范网球场地,在国内初中中那样的总量和规格型号是很少的。网球场地24小时对外开放,对全部学生开展羽毛球普及教育,由该校技术专业教练员对全部学生每星期3次的羽毛球专业课程课堂教学。

网球场地

在普及教育的根基上,学校也从这当中选拨出色学生来进一步进行羽毛球修调课程内容,开展专业培训。老师层面,整体教师会在业余时间专题学习网球课程,力争每一位教师都能学好网球运动。

羽毛球

学校体育老师精英团队由老、中、青三代融合,以特级教师带头、杰出青年老师帮助相互配合,承传和自主创新为体育发展战略。

依据学校体育硬件设施,每星期机构体育老师开展课堂教学教科研,对学校各类特色体育,体育教师团体学习培训运动技能,集中化上课,相互学习,互相促进,课后练习开展思考、汇总、提升,并健全体育课堂教学。

在体育教师的聘用上,领川试验严格执行“四有”(有坚定理想信念、有道德情操、有扎扎实实见识、有高尚品德)优秀老师规范用工。有趣的是,每年,领川试验都是会对青年体育老师开展一次运动技能检测,“期待她们永保运动技能,青春常在,各个全是杰出的体育老师。”

02

太阳锻练大课间,领川日常生活“美”一天

领川试验高中间体育老师肖昕瑞详细介绍,学校在塑造学生体育课程学生核心素养上,依据体育感情、体育品性、健身运动工作能力、运动习惯和健康教育知识五个方面开展教育科研整体规划。

“对于一般学生,老师们会运用好每一节体育课,根据课上各种各样的健身运动让学生感受到体育的风采,并根据比赛让小朋友们感受到性命的魅力。强健的体魄、健体的身型能让小朋友们的人生道路受益匪浅。”

针对体育艺术特长生,学校进行以“特色课,特色社团活动、活动课及经常性的重点或趣味运动会”等为前提的特色主题活动,多方位塑造学生,推动学生德智体美全面的发展。

肖昕瑞称会在运动技能、文化艺术考试成绩、体育品行等领域对学生开展目的性培养。“系统软件全方位地提高健身运动水准,争得让学生在学校就可做到我国二级运动员水准,在成都各个各种比赛中夺得优异成绩,与此同时紧紧抓住文化艺术考试成绩,从高质量、双发布等层面助推其入学。”

课间操

从早晨六点半逐渐跑做操,吐陈招新,吸气空气清新,到十时二十的“太阳大课间”,老师学生在跑步和拍拍操中增强体质,再到每日中午最终一节活动课,网球课、排球课、舞蹈课、啦啦操课、羽毛球课等特色课程内容一应俱全。学校还创立了各种各样特色社团活动,由技术专业教师开展具体指导,真真正正做到体育文化教育“百花争艳”景色。

啦啦操

在领川试验,有一句有气势的口号:太阳锻练大课间,领川日常生活“美”一天。以“跑操800米 胳膊能量训练 自编‘户外补脑拍拍操’”紧密结合,既用跑操锻练心脏功能及自控能力,又融合补脑拍拍操来改进学生脑供血不足问题,提高人脑记忆能力,推动学生提高学习效果。

放学后,五分钟内,学生们在校区结合成两路纵队,慢跑到体育场特定地址结合。接着,在伴奏音乐下成五路纵队跑步800米,跑完后成乒乓队形,进行10组平板支撑,再进行由贵校体育教师编创的“户外补脑拍拍操”。由乒乓队形变为聚集队型时,整体学生大声叫喊“热爱祖国念书,读书热爱祖国,增强体质,热爱祖国报效祖国”,场景十分震撼人心。

领川试验既重视学生智商、工作能力、发展潜力、感情的独特发展趋势,又高度重视德、智、体、美、劳全面的发展。“除开多种多样的体育课程内容主题活动,学校还机构各班在每日早上8:00至12:00时间段开展校园内劳动实践主题活动,清理装饰校园内的与此同时,感受劳动锻炼产生的开心。”

03

“双减”下,领川“体育强校”

时下,几乎全国各地各省区都将体育考题列入到初中升高中,体育在中考中的成果也让教师、父母愈来愈高度重视。“本次‘双减’现行政策下达,其立即目地是缓解中小型学生的课程工作压力,空出业余时间。父母才可以用心、小孩才可以强有力,进行体育文化教育,相拥体育练习。”

为了更好地不断进取,领川试验也开始了体育课堂教学转型。加强组织建设,建立了学生身体素质健康管理中心,不断完善有关部门协同育人体制,统筹协调学校体育环境卫生与近视防控等工作中。

确保体育学时充裕化提供。在认真落实学校体育课程内容设立刚度规定基本上,综合课程内容,灵活运用小学生在学校時间,提升体育学时,完成每个班每日 1 节体育课。并促进体育课堂教学“高效性”课堂教学,坚持不懈“挑战性”标准,开发设计学校特色体育扩展课程内容,如:羽毛球、网球、篮球赛、啦啦操、传统武术等特色新项目。

传统武术

金龙

网球

学校还广泛开展太阳体育健身运动,切实提升大课间活动品质,确保学生每日大课间体育活动的具体时间不少于30分鐘。除极端天气外,户外大课间锻练执行“教室里清除”行为,激励学生课间活动到户外运动。

开学至今,学校积极参加都江堰市机构的小学生学校体育、篮球赛、网球、田径运动、游水、中国传统体育新项目等省市级比赛,每一年举行春、秋两个季节锻炼身体的话,并举行学校特色体育节、体育月、体质健康测试合格锻炼身体的话等主题活动,保证学生体育主题活动比赛参加面达100%。金龙

篮球联赛

蒋增友表明,学校在“健康第一”的教学理念引导下,协助学生在体育锻练中享有快乐、增强抵抗力、人格健全、磨炼信念,充分运用体育的教书育人作用。

“在未来一年里,大家将依据学生详细情况,备好基本课,提高体育与身心健康课的质量,对焦‘教會、勤练、常赛’让每一个学生都身体健康,在考试场上拼精力时更胜一筹。在一段时间的未来,师资队伍加强,硬件配置标准充裕,学校将试着摆脱行政班课堂教学,开展体育走班课堂教学,便于学生更强的把握、发展趋势1至2项运动技能,为学生终生体育打下基础,用体育的能量,护莘莘学子一生身心健康。”